Эргономические условия согласованности образовательных стандартов, Лариса Окулова

Формирование преемственных подходов к разработке взаимодействующих основных образовательных программ и государственных образовательных стандартов обеспечит непрерывный характер системы образования. Совершенствование содержания образования в соответствии с принципом преемственности и согласованности компонентов образовательного процесса обеспечит непрерывность образования, взаимосвязь образовательных учреждений. Данная взаимосвязь достигается объединением учебной информации школ и вузов в целостную систему. Проблема формирования сопряженных образовательных программ общего среднего и высшего профессионального образования связана с проблемой преемственности этих уровней образования и является центральной при построении системы непрерывного образования. Образовательный процесс, являясь средством подготовки специалистов, помогает учащимся осознанно и целенаправленно выбирать пути самоопределения в окружающем жизненном пространстве, включает их в различные виды познавательной, творческой и...